黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。在新時代背景下,傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式難以滿足黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)實需求,必須精準(zhǔn)把握需求、創(chuàng)新教培形式、打造精品課件,從而增強吸引力感染力,讓黨員教育培訓(xùn)“有料有味”。甘肅省張掖市盤活地區(qū)紅色資源,以情景黨課創(chuàng)新黨員教育內(nèi)容形式,推動作用發(fā)揮,值得學(xué)習(xí)借鑒。
在創(chuàng)新上下功夫、做文章,首先要堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,摸清摸準(zhǔn)學(xué)員真實需求。要建立科學(xué)的需求調(diào)研機制,通過問卷調(diào)查、座談交流、個別訪談等方式,深入了解學(xué)員的思想狀況、知識結(jié)構(gòu)、能力短板和對“三會一課”的需求等信息,建立數(shù)據(jù)庫,動態(tài)掌握學(xué)習(xí)需求。在不同領(lǐng)域、不同層級、不同年齡段黨員之間,找準(zhǔn)“最大公約數(shù)”,同時深挖本地資源,創(chuàng)新開發(fā)教育內(nèi)容,確保讓每位黨員都能參與其中,有所收獲。
緊跟時代步伐,不斷創(chuàng)新,才能真正把黨員教育培訓(xùn)工作做實做活。要創(chuàng)新教學(xué)方式方法,聯(lián)合黨校、干部教育學(xué)院、文旅局等單位,運用情景模擬、案例教學(xué)、互動研討等方式,增強培訓(xùn)的吸引力和感染力。要豐富培訓(xùn)內(nèi)容形式,注重運用多媒體手段,通過朗誦、表演、合唱、快板等展現(xiàn)形式,變“一人講”為“大家談”,使黨員能夠在互動式、實踐式的課程中增強自身黨性修養(yǎng)。
黨員教育培訓(xùn)滋潤黨員,更要惠及群眾。通過把黨課搬到田間地頭、生產(chǎn)一線、社區(qū)長廊,將內(nèi)容“翻譯”成父老鄉(xiāng)親聽得懂的鄉(xiāng)音土話,讓黨課在教育黨員的同時,豐富群眾精神文化世界。注重發(fā)揮黨員主體作用,通過沉浸式體驗,增強培訓(xùn)的參與性和互動性,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣、參與熱情,讓他們在情境中思考、體驗中感悟,從而引導(dǎo)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際行動,推動事業(yè)發(fā)展大提升。
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